2月13日，世界数字教育大会在北京钓鱼台国宾馆召开。会上，中国联通与教育部签署战略合作协议，全面赋能教育数字化转型。教育部党组书记、部长怀进鹏，党组成员、副部长陈杰，党组成员
近日，我校第一主持的国家职业教育口腔医学技术专业教学资源库顺利通过教育部验收。资源库于2019年11月立项，共有15家高职院校和企业参与建设。经过三年的建设期，圆满完成了建设任务
为贯彻中央人才工作会议和全国职业教育大会精神，落实新修订的《中华人民共和国职业教育法》，进一步优化人才供给结构，加快培养更多适应新技术、新业态、新模式的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，教育部、工业和信息化部、国务院国资委、中国工程院、全国工商联决定联合实施职业教育现场工程师专项培养计划。
2015年、2019年，教育部会同有关部门按照“促进公平、规范管理、科学精准”的原则，先后开展了两轮清理和规范高考加分工作，明确取消体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、
经查，没有发现人教社相关人员与插图作者吴勇、教材整体设计艺术总顾问吕敬人之间存在经济利益输送问题。
这一幕，是齐陵一中剪纸教学课程化的生动写照。在山东省淄博市临淄区，孙树英老师开创的“即兴剪纸”及齐国典故风景为主题的作品广为人知。
7月8日，教育部召开“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区工作推进视频会。淄博市委教育工委常务副书记、市教育局党组书记、局长孙英涛做典型交流发言。
日前，教育部组织开展了“智慧助老”优质工作案例、教育培训项目及课程资源推介工作。淄博职业学院报送的《“智慧社区居家养老服务”平台的应用与推广》《跨越数字鸿沟——老年智能手机培训》及《老年人快递语音服务指引》分别获评“智慧助老”优质工作案例、教育培训项目和课程资源，为全省唯一。
近日，教育部办公厅印发《关于做好首批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》，公布首批201所全国急救教育试点学校名单和《首批全国学校急救教育试点工作实施方案》
寒假将至，为深入贯彻落实党中央、国务院决策部署，巩固“双减”工作成果，近日，教育部印发通知部署各地教育部门认真做好寒假期间“双减”工作。
