家长观念的转变和对校外培训的理性选择，是影响校外培训治理效果的重要因素。因此，要帮助家长对校外培训做出理性选择并树立正确的家庭教育理念。家长要理性对待校外培训。很多家长要求孩子参加校外培训并非出于孩子学习发展的真实需要，更多是在“群体压力”的影响下产生了对校外培训的需求。当所有家长都将校外培训作为提高学生考试成绩的手段时，家长之间的“内卷式”竞争由此引发，“剧场效应”不断加剧，非理性的校外培训需求...
如果不顾实际一味加压，让孩子完成超越年龄的事情，那么我们一点一点加之于孩子的，可能不是锦绣上点缀的花朵，而是压垮骆驼的稻草。“北京教育看海淀，海淀教育看黄庄。”“方圆几公里之内，汇聚了人大附、北大附、...
