近年来，淄博职业学院坚持中华优秀传统文化“两创”方针，在深入开展“七稷一馆”文化工程，创设齐文化“一课两库三平台”育人模式基础上，启动实施“齐文化+”行动，推动齐文化研究阐发与品牌建设，加快推动课程开发、成果培育、活动实践深度融合，持续推动中华优秀传统文化育人。

一、聚焦品牌打造，推动“齐文化+品牌”建设有亮点

总结育人成效，聚力品牌打造，学校文化品牌建设近年来不断实现新突破。其中“齐地匠心”文化入选全国职业院校“一校一品”校园文化品牌和中华传统美德品牌项目，文化项目“实施齐文化‘一课两库三平台’育人新模式 助力‘双高’建设文化育人”获全国职业教育中华传统美德教育“优秀品牌活动奖”，学校获评山东省首批中华优秀传统文化传承示范校。《用“齐地匠心”校园文化品牌打造“两创”淄职样板》《以齐文化精髓打造特色校园文化品牌的实践创新》等先后获教育部职业教育“提质培优增值赋能”典型案例、全国职业院校校园文化建设典型案例。《淄博职业学院“五位一体”打造齐文化育人职教新标杆》等典型经验被《中国青年报》等30余家主流媒体报道。

二、聚焦课程建设，推动“齐文化+课程”开发有创新

坚持以文润心，秉承文化育人，学校深入挖掘齐文化中职业品质、工匠精神，与各专业（群）发展深度融合，创新性构建地域文化“1+N”课程体系（即系统开发1门面向全校学生的通识性齐文化课程，多门面向各教学院系与专业结合的个性化课程）。开发“解读+体验”通识性教材《齐文化通俗读本》及配套公选课程1门，通过“知识+趣味”有效结合，使学生真正认识和喜爱齐文化，形成文化认同和自觉。学校针对工、商、医等专业类别，分别开设《齐地工商文化》《齐地中医药文化》等“文化+专业”系列选修课程22门，打造传统文化“课程超市”，更好帮助学生实现文化素养和技术技能“双提升”。每年定期面向新生开展齐文化“礼义廉耻”四维教育，全方位、多渠道提高学生学习优秀传统文化积极性，为学生发展“固本铸魂”打下坚实基础。

三、聚焦文化研究，推动“齐文化+成果”培育有突破

加强面上培育，聚焦重点突破，学校强化文化育人理念，对以齐文化为特色，有机融入红色文化、工业文化、黄河文化等淄博地域文化，进行研究阐发和教育普及，不断提升文化研究成果的层次质量。近年来，学校在文化领域先后获省级教学成果奖、厅（市）级优秀科研成果奖等各类奖项20项，获批全国高校思想政治工作精品项目、山东省社科规划重点项目、山东省职业教育教学改革项目、山东省社科普及项目、山东省人文社科研究项目等科研课题30项。编撰齐文化学术论文集《稷下论丛》5辑、齐文化通俗读物《稷下茶座》3辑，举办齐文化学术论坛——稷下论坛8期，出版首套多语种读物《齐国历史故事》（中英法俄日韩版），入选全国职业院校文化“两创”成果展，不断夯实学校文化研究基础。

四、聚焦社会实践，推动“齐文化+活动”实践有特色

强化实践应用，彰显文化特色，学校通过开展丰富多彩的传统文化活动引导学生学以致用，以文化资源提升学校美誉度。充分发挥学生的实践主体作用，依托学校自建的齐文化体验馆等平台，通过文体类、思政类等各类学生社团，举办齐文化宣传月、“我们的节日”系列活动100余场次，形成自觉传播传统文化的校园风尚。创新文化传播交流形式，持续推出《齐国那些事儿》音频节目。开设齐文化“两创”小剧场，创作情景剧《晏子谏齐景公》《孟尝君养士》等灵活多样的文艺作品，讲好文化赋能新故事。同时，学校建设多支校外优秀传统文化实践队伍，通过实施“齐文化六进工程”“文化服务行动计划”，开展专题讲座、场馆策划、主题宣讲等各类文化服务实践活动30余场次，不断提升学校文化建设社会影响力。