3月18日，从淄博市教育局获悉，为进一步引导学生做好居家抗疫期间劳动教育工作，切实弘扬劳动精神，培养学生劳动素养，淄博市教育局发布开展居家抗疫期间劳动教育的通知。

高度重视，精心组织

抗疫期间组织学生进行劳逸结合的家庭劳动实践，有助于补齐学生劳动教育短板，发展学生自理自爱自立生活能力，培养积极劳动观念，养成良好日常劳动习惯，促进身心和谐发展，各区县和学校要高度重视，进行居家劳动实践教育的宣传动员和部署，确保居家劳动教育相关要求推送给每一位学生和家长，保证活动落地、落实，取得预期成效。

创新形式，丰富载体

居家劳动可以结合我市家庭劳动教育清单落实，重点围绕居家防疫、个人自理、家务协作、手工制作、厨艺展示等几个方面开展。一是学习生活技能，提高自理能力。引导学生根据年龄特点，在居家抗疫时间至少学会1项生活新技能，培养生活自理的习惯；二是协助家务劳动，减轻家长负担。引导学生结合疫情期间的特点，协助家长开展家务劳动，承担力所能及的家务工作，学习做好清洁卫生，消毒防疫工作；三是开展兴趣劳作，体会劳动乐趣。引导学生开展各种兴趣劳动，创作各种手工作品，促进手眼协调、手脑协调能力，体会劳动乐趣，提高劳动技能。四是做好风险评估，排除安全隐患。教育家长科学评估劳动教育实践活动的安全风险，排除劳动实践过程中的各种隐患，做好家庭劳动中的安全防护，量力而行，安全劳动，确保生命和财产安全。

记录成果，强化宣传

一是注重过程记录。要引导学生通过撰写劳动叙事作文，拍摄劳动实践照片、小视频等方式记录每日劳动过程及成果，鼓励学校通过微信群、QQ群、微信公众号等进行在线展示成果；二是注重典型引领。要注重培育、发掘、推广家庭劳动教育典型经验、有效做法，带动提升工作水平。要加强家庭劳动教育宣传，形成家校密切协作、全社会关注支持的家庭劳动教育氛围；三是强化展示评价。鼓励学校开学后通过组织各项劳动技能竞赛、成果展评、演讲比赛等活动将学生居家劳动成果予以呈现，以评价促进劳动教育落细落实。