教育成就民生幸福，更决定城市未来。
一个月前的一场刀刃向内的教育系统专项整治工作动员部署会之后，淄博高新区在教育领域的动作开始迅速显现。
牵手
12月27日，淄博市人民政府官网发布一则寓意颇深的新闻——《引入北师大名校资源！我市教育高质量发展再添新动力》。
报道称，12月24日，淄博与北师大签署“淄博市教育质量整体提升工程”战略合作协议。淄博市政府副市长毕红卫，北京师范大学党委常委、副校长王守军出席签约仪式并分别致辞；北京师大资产经营有限公司、淄博市教育局、淄博高新区等有关方面负责人参加签约活动。
毕红卫表示，北京师范大学作为以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的部属重点大学，在教师培训的平台支撑、师资队伍和教育资源等方面都具有深厚的积累和独特的优势。希望市教育局和高新区把握机遇，实施好质量提升项目，利用北师大提供的优质资源。
在具体签约框架上，齐鲁晚报·齐鲁壹点获悉，双方将在教育骨干管理团队管理能力提升、骨干教师教学能力提升、骨干班主任专业能力提升、北师大先进教科研成果在淄博的实践转化、淄博高中高考备考能力提升、区域教育质量评价诊断、基础学科后备人才培养等方面开展深度合作。
而在淄博市教育局签约后，高新区与北师大资产经营有限责任公司就区县层面开展整体提升教育质量合作签署了协议。
综上来看，两个层面的信息显然已摆在面前：一方面是北师大名校资源引入淄博，另一面是淄博高新区主动作为，欲将教育“短板”尽快补齐。
短板
何为“短板”？
数据为证：2020年淄博城区常住人口为338.65万人，人均GDP7.78万元，而拥有23.9万常住人口的淄博高新区却创造出了285.2亿GDP，人均接近12万元。
但在公立教育方面，“学区”概念在淄博高新区的存在度极低、仅有的几所公立初中，显然不能满足淄博高新区日益增长的学位需求。
事实上，早年间，淄博高新区就曾提出打造过宝山生态文化教育园区的计划。
按照当时设想，该片区规划建设“一个文化创意产业园”、“一所大学”以及包括淄博中学、高新区实验中学、外国语学校和淄博市特教中心在内的“四所中学”……从而形成淄博北部文化教育中心。
这显然是一项庞大的计划。不过，自此以后，淄博高新区在基础教育阶段的布局却似乎慢了下来。
去年11月，淄博市委书记江敦涛到淄博高新区调研经济运行情况时强调，要站在新起点、抢抓新机遇，着力打造淄博市高新技术产业和新经济集聚发展的主要承载区，大力实施对外开放、发展外向型经济的主要窗口，加大改革力度、增强体制机制活力、激发干部活力的先行区，加强干部队伍建设、提高干部作风能力素质、以市场化法治化专业化理念优化营商环境和发展环境的示范区。
如此“三区一窗口”定位，是淄博高新区助力淄博市“凤凰涅槃、加速崛起”的真实写照。
而具体到教育上，淄博高新区工委书记、管委会主任魏玉蛟曾在庆祝第37个教师节大会上指出，要实现打造淄博市高质量发展“三区一窗口”的目标，必须高举科教兴区旗帜，必须把教育摆在优先发展的首要位置，必须更新教育理念，打造硬件全省一流、软件全市最好的高质量教育，全方位提升城市品质和竞争软实力。
一方面基于高定位的需求，另一方面，淄博高新区整体教育发展存在滞后局面却是一个不争的事实。
决心
特别值得关注的是，这个教育发展滞后的局面在一场刀刃向内的教育系统专项整治工作动员部署会上，被毫不客气地公之于众。
今年11月20日，淄博高新区召开教育系统专项整治工作动员部署会。
这次会议指出，近年来，淄博高新区经济社会发展水平走在了淄博市的前列，教育也取得了长足的进步，但教育资源不均衡，教学质量不高等问题依旧明显。
并且从2021年11月开始，到2022年6月结束，分动员部署、自查自纠、整改提升、评估总结四个阶段，对高新区中小学、公立幼儿园进行专项整治。
由此可见，在教育提升方面，淄博高新区可谓是痛下决心。
此外，近年来淄博高新区规划布局的小学、初中项目逐渐加快进展，诸多项目已渐次落地。
初中方面，位于淄博科学城的高新区第二中学现已开始建设。该项目设计规模40个班，可容纳2000名学生，力争2022年8月投入使用；在小学建设方面，投资1.2亿元的高新区第九小学同样于2022年投入使用，预计将为淄博中心城区增加1800个学位。
不仅如此，今年12月9日，淄博高新区实验中学举行小学部筹建启动仪式。淄博高新区工委委员、管委会副主任曲文岳表示，实验中学小学部的设立，是高新区促进义务教育优质均衡发展、探索开放办学格局的重要举措。
另外，对于“牵手”北师大，淄博高新区方面表示，此项目将作为整体教育质量提升的动力引擎，将为淄博高新区教育系统造就一批能够引领教育改革、有先进办学理念、具备较高专业素养的教育领导者，培育一批能够引领不同领域、不同学段、不同学科发展的领军人物，带动一批具备过硬的教育理论、优异的教学实践、综合素养卓越的教育从业者，打造一批特色优质标杆学校，为高新区教育发展提供坚实的人才支撑和资源支持，将成为区域基础教育高质量发展的典范。
沉下心来，补齐“短板”，提升软实力的淄博高新区，或将由此打开教育高质量发展的新局面。
