2020年9月10日，第36个教师节。

离淄博中心城区33公里外的桓台县荆家镇中心中学，秋阳穿过窗户，照在主教学楼一楼一间普通教室里。三尺讲台上，38岁的语文教师王菲侃侃而谈，台下40多名学生安静地听讲。

如果没有窗外等待采访的记者；如果没有数小时前，桓台县庆祝第36个教师节大会，她作典型发言……这一天的场景，在王菲长达13年的从教生涯中实属寻常。在汗水与心血浇灌的13年中，王菲也收获了鲜花与掌声。9月10日，教育部公布“2020最美教师”榜单，她与张文宏等人一起上榜。

“闪亮的名字”，有她

9月10日晚，“闪亮的名字”2020最美教师发布仪式在央视综合频道播出。入围的10位最美教师中，作为乡村教师的代表，王菲身处其中。

与她一起上榜的，还有复旦大学教授张文宏，中国人民大学教授王易，北京航空航天大学教授、中国工程院院士戚发轫等。谈及这次获评全国十大最美教师，王菲有些激动，“这是一份沉甸甸的荣誉，也是对我们乡村教师群体的奖励。”

王菲说，新时代的乡村老师已经不再是传统意义上的“乡村教书先生”了，而是拥有新理念、新技能的教育工作者。

从瑜伽教练到乡村教师

这不是王菲首次获得殊荣。 2018年1月14日，齐鲁晚报·齐鲁壹点举办的“第六届凡人歌·山东十大凡人善举”评比中，她成功入围。7日后举行的“2017马云乡村教师奖”颁奖典礼上，王菲这个名字再次上榜，荣获“马云乡村教师奖”。

荣誉接踵而至，让这名平凡的乡村老师成为许多老师口中的“网红”，心中的“榜样”。而就在15年前，大学刚毕业的王菲还在创业路上打拼。

尽管短短数月内，身为瑜伽教练的她在县城开了两家瑜伽馆，年收入十几万元，但儿时的理想却从未消失：希望有一天可以成为一名教师。两年后，王菲的梦想实现，距县城20多公里的那个偏远乡镇的偏远村落成为她的教学点。

“进入校长室，看到的是十几年前的陈设，最现代化的设备就是一部电话……”王菲回忆，全校师生加起来105人，100名学生、5位老师。如此条件下，学音乐的她需要任教的是二年级包班(整个班级所有课程)，外加三四五年级英语。面对上述困境，加之交通不便，王菲打算离开。

然而，当站上三尺讲台，看到孩子们好奇地打量她时，那种纯真而渴望的眼神让她为之震撼。

从此，对“乡村教师”这个标签，王菲不离不弃。王菲说，当时，最幸福的事，就是看到孩子们灿烂的笑脸。

数字化教学引入乡村课堂

同大多数乡村教师一样，对乡村当时的教学条件和传统教育模式，王菲也有过挣扎与迷茫，“差距就在那里，不服不行。”与其坐等“差距拉大”，不如奋起直追。一个偶然机会，参加全国大赛赛项说明会的她听到了“云”“主题资源网站”“数字化”等新鲜名词。王菲再次被震撼，“自己都是井底之蛙，又如何教育孩子?”

王菲决定重新出发。在学校和几位同事努力下，那所偏远的乡村学校开启了BYOD自带设备的教学方式，这在2012年的中国乡村甚至城市教学中，并不多见。

王菲与同事白天忙教学，晚上研究课程设计与制作，开启了“白+黑”模式。

工作有了目标，生活便有了方向。在王菲等老师的不断努力下，学校数字化教学渐渐步入正轨。同时，在教育互联网的加持下，这个偏远的乡村学校也有了来自全国的名师。这不仅为孩子们打开一扇窗户，也给王菲他们提供了更广阔的平台。

心有光芒，必有远“芳”

“如果说，互联网让更多乡村老师带领学生打开通往世界的一扇窗户，那么王菲就是窗前的提灯人。”淄博教育界人士这样评价。

王菲说，如今，她除利用互联网整合现有资源外，也与网上一群志同道合的人一起学习，通过资源的共享，让像桓台荆家镇中心中学一样偏远的、师资不均的学校有了来自全国的名师。“如今，每个周末，我几乎都和孩子们一起在网上学习，同时也是公益老师。”

五年来，“懂互联网”的王菲共网络授课500余节，培训6万余名乡村教师，30多万名乡村孩子受益。王菲渐渐成为“网红教师”。对获评“2020最美教师”，王菲的同事和学生都感觉毫不意外。

桓台县荆家镇中心中学分管信息化副校长李栋表示，这对王菲来说，实至名归，“热爱和责任，让她在相对艰苦的办学条件下，一直坚持信息化教育，把工作做得有声有色”。

荣誉之下，王菲仍在努力，“奖励是过去，不是未来。”王菲表示，随着国家对乡村教育支持力度持续加大，乡村孩子也逐渐通过学校的“班班通”链接世界，“未来，我将更加努力推广在线教育。”（樊舒瑜 王倩 张晓光）