“出生于非典,成人于新冠”高考临近要静气

摘要 “出生于非典,成人于新冠”,这届考生的际遇确实有些特殊。非常时期的高考,每一名考生都不容易,走到今天,你们已是英雄。祝愿每一名考生都考出理想的成绩!

再过一周多,2020年高考的大幕就要开启了。高三的学生在紧张、有序备考,网友们也纷纷为考生祝福,为梦想加油。

“出生于非典,成人于新冠”,这届考生的际遇确实有些特殊。从最开始只能在家上网课,到各地学生陆续返校、正常的课堂教学恢复,师生们渐渐适应新情况,找到了属于自己的节奏。延期一个月后,备考时间也更充裕了。

疫情固然对学习造成了不小的冲击和麻烦,但对青年学生来说,也不失为一种考验和成长。生活即教育,社会即学校,从中可以学到珍惜生命、感恩、责任感、主人翁意识……相比于学科知识的学习,这种人生观、世界观和价值观的感悟提升,具有更重要的现实意义和长远价值。

高考日益临近,从知识储备层面而言,备考的最后阶段基本上已经定型了。眼下最需要、最值得关注的,莫过于调整好状态,确保在考试中正常发挥。

为何每年高考,有些人正常乃至超常发挥,有些人却发挥失常?原因当然复杂微妙,但公认的常识是,“幸运”本身几乎没有“幸运”可言,“幸运”也是人创造出来的。除了充足的知识储备,良好的心态至关重要。经验丰富的老师常说,“高考考的就是一种心态”,这并非仅是对学生的一种安慰。

考前自我调整,说难也不难,关键在于通过引导考生正确认识高考,摒弃杂念,做到“每临大考有静气”。这不仅要靠考生的自我调适,也需要老师和家长的正确引导。

老师可以从拓宽学生眼界格局和心理疏导方面着手,让学生深思“为何而读书”,懂得青年读书与国家发展、社会进步的关联,也让学生明白“高考是人生的一次大考,需要全力以赴,但它并非人生的全部”。家长则应多点平常心,不能动辄比孩子还心急。必要的心理暗示、生活优待是可以的,但不要过度,避免给孩子造成不必要的心理负担。

非常时期的高考,每一名考生都不容易,走到今天,你们已是英雄。最后几天,也要用尽全力,坚持到底。祝愿每一名考生都考出理想的成绩!

编辑:王蓓蓓

版权声明

本文仅代表作者观点,不代表头等网立场。

如有版权异议,请点击查看免责声明