为推进山东省中小学、幼儿园卫生厕所建设，日前，山东省教育厅、山东省发展和改革委员会、山东省财政厅等七部门印发的《山东省中小学校（幼儿园）“厕所革命”实施方案（2020—2021）》称，2021年底前，完成全省中小学校、幼儿园厕所建设改造，达到安全、卫生、环保等要求。要合理设计蹲位数量，满足学生课间高峰期如厕需求；加强学校卫生厕所人性化设计，提高女性厕位比例，设置蹲位隔断或厕门，注重保护学生隐私。

给排水配套条件差的地区

可改建无需冲水的“堆肥式”厕所

根据方案，此次实施范围为全省各级各类公办中小学校（含小学及教学点、初中、九年一贯制学校、完全中学、普通高中、中等职业学校）、幼儿园。支持鼓励民办中小学校、幼儿园参照本实施方案开展厕所环境卫生提升工作。

各市组织，以县（市、区）为单位，对中小学校、幼儿园厕所情况进行全面摸排，逐校逐园核实，摸清不卫生厕所的数量以及涉及学校和学生数量，分析卫生厕所建设、管理维护等方面存在的具体困难和问题情况。

供水、污水管网配套完善的地区，可建设冲水式厕所，安装节水型卫生便器和节水控制器；有供水能力，没有污水处理设施的地区，可使用节水便器的三格式等无害化卫生厕所；水资源严重短缺、给排水配套条件差的地区，可保留旱厕，进行安全卫生改造，如安装干封式粪尿分集蹲便器，改建无需冲水的“堆肥式”厕所等。

合理设计蹲位数量

满足课间高峰期如厕需求

方案指出，要落实卫生厕所建设要求，参照农村无害化卫生厕所、城镇公共厕所建设等相关技术要求，合理设计蹲位数量，满足学生课间高峰期如厕需求；加强学校卫生厕所人性化设计，提高女性厕位比例，设置蹲位隔断或厕门，注重保护学生隐私。

独立式厕所原则上应建在校园内地势较高、不易被雨水淹没处，贮粪池远离供水系统。应采取保温御寒措施。厕所蹲位不得建于贮粪池之上，并与之有隔断。

厕所地面应防渗、防滑，厕所应设置洗手设施，一般配有纸篓和清洁工具，非连续性供水的水冲式厕所内应备有贮水设施。特殊教育学校、接收随班就读残疾学生的学校，要建设方便残疾学生使用的卫生间及附属的盲道、轮椅坡道、扶手抓杆等人性化设施设备。

根据要求，针对摸排中发现的不卫生厕所问题，以县（市、区）为单位编制卫生厕所改造和建设规划。原则上所有摸排发现的不卫生厕所问题应于2020年12月底前完成改造；卫生厕所面积不足、男女蹲位比例不合理等问题须纳入规划并于2021年12月底前完成改造；新建中小学校、幼儿园厕所能够在2021年12月底前完成建设的也应纳入规划。

卫生厕所建设改造

绝不能搞形式主义、形象工程

方案称，卫生厕所建设改造，必须确保改造一所、合格一所、保障一所，绝不能搞形式主义，形象工程，要严把工程质量关。防止出现化粪池下沉、硬化部位断裂、粪污处理设施漏底、返味问题；防止出现储水设施、化粪池等部位防冻措施不到位问题；防止出现厕具等设施质量不合格等问题。

加强厕所日常保洁管理，保持厕所地面清洁，墙面无乱涂鸦及不雅文字，便器内无粪迹、尿垢、杂物等，及时清除贮粪池内的粪渣、污水。厕所内设置废纸篓，引导和教育学生勿向便池内扔手纸及其他杂物。加强厕所设备养护、维修，定期检查维护厕所安全卫生设施，及时更换损坏的零部件，保证厕所卫生设施正常运行。定期消毒，安装必要的防鼠和防蚊蝇设施，防止蚊蝇在厕内滋生。

要抓好粪污处理。建设有污水处理设施的地区，要将学校厕所粪污接入污水处理系统，统一处理。没有污水处理设施，市政环卫提供粪污清运服务的地区，学校应与市政环卫部门主动对接，将学校厕所粪污纳入市政环卫部门统一上门清理范围，运输至城镇污水处理厂处理。

要优化资金使用投向

统筹支持卫生厕所建设

方案还称，对农村偏远地区小规模学校、幼儿园卫生厕所，可以建设分散式处理设施，鼓励各地探索粪污资源化、污水达标排放等经济适用技术模式，或运用生物、物理手段进行无害化处理或资源化利用。

各学校要把文明如厕教育作为学校德育内容。引导学生养成良好的卫生习惯，小便入池、大便入坑、便纸入篓、便后洗手；教育和引导学生爱护厕所设施设备，不乱扔乱丢、不乱涂乱画，正确使用冲水设施、洗手设施，节约用水；教育和引导学生注意保护隐私，注意安全。把厕所卫生教育同日常管理相结合，营造共治共享的文明如厕环境。

方案指出，要加大资金保障，各地有关部门和学校在实施义务教育薄弱环节改善与能力提升、农村义务教育学校校舍安全保障长效机制等项目时，要优化资金使用投向，统筹支持卫生厕所建设。民办学校（幼儿园）厕所建设改造所需资金，由举办者负责足额保障。

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦