8月6日，从淄博职业学院获悉，在近日教育部发布的《关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》中，淄博职业学院申报的4项成果全部获得二等奖，获奖数量位居全省第二位。国家级教学成果奖是我国教育教学领域最高级别的奖励，也是各类遴选、评估的重要评价指标之一。

此次获奖成果分别是张成山主持的《“N境赋能·项目实践·多岗轮转”汽车专业校企协同育人模式创新与实践》，姜义林主持的《“契合产业、跨界复合、国际水准”汽车类专业教师教学创新团队建设与实践》，曾照香主持的《岗位导向 项目贯穿 流程再现：高职智能制造专业群实践教学体系创建与实践》和毕思勇主持的《“六进六化六融合”校企协同办学模式的探索与实践》。

在本轮教学成果奖培育和申报期间，学校高度重视，在充分总结往届申报经验的基础上，按照“提前布局、统筹规划、加强指导、提质增效”的工作思路，与各申报项目团队通力合作，多措并举，规划新的成果增长点，实现此次国家级教学成果奖获奖数量比2018年增长33.3%。

国家级教学成果奖是教育部为了奖励取得教学成果的集体和个人，鼓励教育工作者从事教育教学研究，提高教学水平和教育质量而设立的奖励。该奖项分为高等教育国家级教学成果奖、职业教育国家级教学成果奖、基础教育国家级教学成果奖。（宓家峰 范苗苗）

来源：淄博日报