大学与城市融合共生。淄博职业学院亦不例外。

根据2022年“金平果”中国高职高专院校综合竞争力排行榜1000强榜单的排名，淄博职业学院位居全国“榜眼”。

资料显示，“金平果排行榜”是由中国科教评价网与中国科教评价研究院、中国科学评价研究中心共同研发的科教排行榜，其高职高专院校榜单被业界认为是反映我国高职高专院校办学情况最权威、最全面、最专业的榜单之一。

上述荣誉，让外界将更多关注的目光，聚焦于这所山东最强高职专科院校身上。

事实上，自淄博教育品质提升三年攻坚行动实施以来，在健全完善驻淄高校高质量发展支持体系，推进淄博职业学院举办职业教育本科的战略目标下，其每一步落子，都备受关注。

那么，在淄博聚焦教育高质量发展的当下，淄博职业学院距离升格究竟还有多远？

最强高职

通观淄博职业学院近几年发展，成绩可圈可点。

2002年7月，淄博职业学院正式组建。2009年，随着淄博科技职业学院、山东轻工美术学校相继并入，淄博职业学院规模扩容，并成为第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设学校。

2007年，淄博职业学院入选国家示范性高职建设计划，后于2017年入选山东省优质高职建设工程，2019年又入选中国“双高计划”。

从“金平果”中国高职高专院校综合竞争力排行榜来看，该校已连续5年位居全国前10位。

此外，淄博职业学院2022年招生计划为8400人，计划总数位居山东省同类院校首位。其中，专科招生计划8000人，五年制高职计划400人，计划完成率100%。

与此同时，淄博职业学院的生源质量也大幅提升。其中，普通类专业录取平均分425分，有10个专业录取最低分超过一段线。

如果从上述数据来看，淄博职业学院在高职院校中，表现确实亮眼。

然而，基于淄博对高品质教育建设的迫切需求，外界对淄博职业学院升本的期待也愈演愈烈。

尤其在诸如山东外国语职业学院（山东外国语职业技术大学）、山东凯文科技职业学院（山东工程职业技术大学）、山东外事翻译职业学院（山东外事职业大学）等省内高职院校近年相继成功升本的案例比拼之下，做“鸡头”还是做“凤尾”就成为摆在淄博职业学院面前的现实选择。

那么，淄博职业学院准备好了吗？

2021年1月27日，教育部研究制定了《本科层次职业学校设置标准（试行）》。

该标准明确了职校升本需要满足的指标。即：学校全日制在校生规模应在8000人以上；有3个以上专业群，原则上每个专业群含3—5个专业，建有专业随产业发展动态调整机制，专业（群）结构总体合理；应具有较强的教学、科研力量，配备专、兼职结合的教师队伍；校园占地面积应不低于800亩，生均占地面积应不低于60平方米等。

参考教育部的上述主管指标数据，就淄博职业学院而言，公开资料显示：学校校园规划面积2000余亩，教师中正高职称101人、副高职称356人，博士47人、硕士865人，“双师”素质教师占比达93.67%。下设19个系（院），67个专业，在校生则达到25000余名。

从中不难看出，在升本方面，淄博职业学院已有了一争之力。

多方发力

事实上，关于淄博职业学院冲击职业教育本科，已早有端倪。

官方层面，淄博市委、市政府近年来对淄博职业学院的政策利好，在不断释放。

2020年3月初，淄博市《关于开展高质量发展“十二大攻坚行动”的实施方案》制定出台。

方案指出，在科教创新攻坚行动中，淄博市将依托淄博职业教育联盟平台，制定实施方案，打造淄博职业教育创新发展高地，支持淄博职业学院“双高”建设和申办职业教育本科专业，支持淄博职业学院举办职业技术师范大学。

这是官方层面首次发出支持淄博职业学院升格本科的声音。

而距离上述发声仅仅过了3个月，同年6月15日，淄博市政府印发《淄博市职业教育创新发展实施方案》，再次强调支持淄博职业学院“双高计划”建设，全力支持淄博职业学院升格为本科高校。

2021年5月13日，《淄博市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》发布，在重提支持淄博职业学院国家“双高校”建设和试点本科层次职业教育之外，淄博官方又对淄博职业学院提出了新的要求，即建设中国特色高水平高职院校和特色高水平专业。

同年11月8日发布的《淄博市教育事业发展“十四五”规划（征求意见稿）》中，关于“支持淄博职业学院国家‘双高校’建设，努力创建职业技术大学”的表述，同样写在了重要位置。

而从学校本身来看，变化也在悄然发生。

2021年12月8日，淄博职业学院在发布的《“十四五”事业发展规划》中明确的主要目标之一，就是要利用5年时间，全面完成“双高计划”第一轮建设任务，进入“双高计划”高水平学校A档建设单位行列，建成本科层次职业院校。

2022年4月18日，淄博职业学院举行学校升格职业本科学校筹建工作部署会。会上，淄博职业学院党委委员、副校长高霞指出，当前，淄博职业学院正处在升格职业本科学校的关键期，各部门要深入研究职业本科学校设置标准和专业设置办法，分析存在的问题，进一步增强工作紧迫感，补短板，强弱项，为学校升格职业本科学校奠定坚实基础。

由此可见，淄博职业学院升格本科的趋势，已是必然。

而透过上述种种，外界不难发现，针对升本，不管是政府层面还是淄博职业学院自身，都在不断开始发力。

升格关键

那么，接下来淄博职业学院要实现升格目标究竟还需要做些什么？

记者发现，截至今年5月31日，在教育部公布的2022年全国高等学校名单中，全国共有32所职业本科大学。其中，有10所属于公办职业本科大学，另外22所则属于民办职业本科大学。

从地区来看，山东与河北、江西各有3所职业本科大学，数量在国内领先各省。其中，山东的3所本科职业大学分别为：山东外国语职业技术大学、山东工程职业技术大学及山东外事职业大学。

梳理上述32所职业本科院校，记者发现，其来源主要有三条路径：

第一条路径是由22所高职院校，直接升格为本科职业大学；

第二条路径是由1所独立学院，转设为本科职业大学；

第三条路径是由9所公办高职院校与独立学校合并，转设为本科职业大学。

而目前山东的这3所职业本科大学，均系2019年由高职专科层次的山东外国语职业学院、山东凯文科技职业学院、山东外事翻译职业学院升格而来。也就是说，山东3所高职专科院校通过第一条路径，直接完成了“专升本”的层次跨越。

以山东外国语职业学院为例，2019年5月，该校正式更名为山东外国语职业技术大学，从而成为教育部批准的全国首批本科层次职业学校之一。

资料显示，始建于2005年的山东外国语职业学院位于日照市，是山东唯一一所外语类综合性高等院校，师资力量强大，办学条件优秀。尤其是学校将学习与就业相结合，以新颖的方式进行教学，推行“学用结合”的教学方式，培养出了无数适合市场需求的学生。

事实上，若从“金平果”排行榜看，山东外国语职业学院2016年的排名为547位，2017年为534位，2018年为377位。而淄博职业学院在上述年份的“金平果”榜单的排名分别是第2位、第2位和第5位 。

透过这个现象足以看出，高职专科院校升格为职业本科大学，榜单排名并不是关键，学校的理念定位、办学目标、人才培养等“硬实力”的整体升级，才是根本。

故此，有教育行业相关人士表示，在追求升格的道路上，淄博职业学院应该更有闯劲、更有锐气、更有担当，唯有在最大限度提升自身办学质量的前提下，才能有获得本就为数不多的晋级机会。

作为山东最强高职专科院校，淄博职业学院距离成功升格还有多远？让我们拭目以待。

来源：齐鲁晚报

作者：樊舒瑜