12月3日——12月10日，淄博职业学院陆续举办了智能财税、建筑信息模型、工业机器人操作与运维等3个 “1+X”证书制度试点专业教师国家级培训，来自山东省中高职院校的473名教师参加了为期6天的集中培训，培训结束学员将获得分别获得智能财税等相应的初级或中级证书。

2020年11月，为扎实推进山东省现代职业教育体系建设和“双师型”教师队伍建设，落实《教育部教师工作司关于组织开展1+X证书制度试点院校教师培训的通知》（教师司函〔2019〕43号）精神，山东省教育厅通过政府采购方式，确定了2020年度“1+X”证书制度试点专业教师国家级培训项目和培训机构，淄博职业学院智能财税等3个培训项目成功中标入选，中标项目金额达158万余元，所有项目于12月10日前完成。此次培训主要通过职业技能等级标准专题培训，使教师全面理解“1+X”证书制度及职业技能等级标准内涵，引导教师探索“1+X”证书与相关专业课程教学的融合模式，全面落实“育训结合”。 

淄博职业学院高度重视这次培训工作，成立工作专班，承担培训任务的3个系院成立培训工作组，超前设计方案，精选优秀培训师资，精心确定培训内容，加强疫情防控，做好食宿等保障工作。以智能财税培训为例，承办此次培训的会计学院精心谋划和组织实施培训工作，制定完善培训方案，合理安排学员的生活和学习，确保项目实施场地、设施设备、师资和教学安排符合项目实施要求。培训中，会计学院创新了“高端讲座+实战培训”新模式，专门邀请国家万人计划教学名师、山西财政税务专科学校高翠莲教授等知名专家作了《高水平会计专业群建设的路径》《1+X证书制度试点与会计专业教学改革》等5场高端讲座，解读职业技能等级标准以及“1+X”证书对于高水平专业群建设和“三教”改革的重要意义，校企双方聘请具有丰富教学和实战培训经验人员担任教师和助教，每个班配备了两名班主任，组建班委会，强化学员自我管理，确保了培训顺利进行。 

启动“1+X”职业技能等级证书制度试点，是2019年颁布的《国家职业教育改革实施方案》一项重要举措，而打造一支适应“1+X”证书制度的高水平双师型教师队伍，是推进这一举措的关键，此次培训必将对全省中高职院校开展“1+X”证书制度试点工作起到积极的推动作用。

据悉，淄博职业学院是教育部和山东省师资培训基地，从2012年开始承办教师素质提高计划国家级、省级培训项目，已承办国家级培训项目13个，省级项目21个，累计培训人数达1100余人，受到学员高度评价。（路荣平 荣欣慧）