1.淄博市高考成绩翻番素质教育喜获丰收
6月24日，2016年夏季高考成绩揭晓，淄博市高考成绩在连续四年提升的基础上又有大幅提高。2016年文理本科一批上线5815人，比去年增加677人，增长率达13.17%。文理二批上线12163人，比去年增加713人。有7名文科学生、9名理科学生分别进入全省文科、理科前100名。艺术类学生文化课上线达4080人。本科录取16412人，录取万人比达38.93，位居全省第3名。近五年，在全省招生计划基本稳定的情况下，本科一批上线人数由290O人提高到今年的5815人，实现了翻番。春季高考本科上线1300人，占全省上线人数的10.24%。6月30日，市委书记、市人大常委会主任王浩做出批示：“向全市老师和广大教育工作者表示衷心感谢”，充分肯定了我市高考取得的优异成绩。
2.淄博市第五次荣获全国NOC大赛团体总分第一名
7月20日，在第十四届“全国中小学信息技术创新与实践活动(全国NOC活动)”中,淄博市单独组队，与全国各省（直辖市、自治区）队同台竞争，第五次夺取团体总分第一名。 “以教育信息化推进基础教育综合改革”项目被市委改革办列为全市首批十大改革典型经验之一。推进一对一数字化学习和创客教育，组织开展“一师一优课，一课一名师”大赛和微课资源建设活动，全市已有4个区县完成教育资源公共服务平台建设任务，388所中小学完成数字化校园建设任务，首批123所数字化幼儿园建成。“让创客教育改变学生未来”等4个案例参加全国中小学教育信息化应用成果展，“构建区域教育信息化新生态——淄博市网络学习空间人人通发展路径探索”作为全省唯一的区域案例入选全国基础教育信息化应用优秀案例。
3淄博市蝉联省中运会“七连冠”
8月22日，三年一届的山东省第十三届中学生运动会在临沂市落幕，淄博市代表团以绝对优势夺得团体总分第一名，多项成绩打破历史记录，并获优秀组织奖，实现“七连冠”。本届省中运会，淄博代表团赛会项目共得1245.5分，领先第二名512分；赛会、联赛总得分1539.5分，领先第二名670分，5个项目获体育道德风尚奖，充分展示了淄博学子积极进取、健康向上、顽强拼搏、永争第一的青春风采，彰显了我市学校体育工作的均衡发展和突出成效。以省中运会七连冠为契机和动力，淄博学校体育将步入更加美好的明天。
4.新区教育改革开花结果淄博柳泉中学落成启用
9月10日，淄博柳泉中学举行隆重的成立大会，市领导于海田、刘东军参加启动仪式。按照全新机制打造的淄博柳泉中学顺利开学，在新区教育改革创新中具有很强的示范引领性，是淄博市教育事业发展的一件盛事，是新区教育改革创新的一件大事。根据市委市政府推进淄博新区教育改革创新的决策部署，市教育局制定了《淄博市推进新区教育改革创新工作方案》，积极引进优质教育资源。印发了《关于推进中小学校长职级制改革的实施意见》，并在淄博柳泉中学建设过程中进行了探索实践。
5.启动“互联网+”家庭教育模式云平台牵手千家万户
10月17日，市教育局在全省率先制定印发《关于加强“互联网+”家庭教育工作的指导意见》，突出信息化、体系化两大特色，创新性地提出构建基于云平台的家庭教育课程体系、网上家长学校、网络交流群和家庭教育虚拟社区四项特色任务，扎实推进，全面普及。目前，全市100%的中小学建立了三级家委会，积极发挥参与管理、沟通家校的作用；创造性地设计推广基于云平台的小学、初中、高中三个学段特色鲜明的家校沟通内容体系，引领全市中小学借助多终端实现家校即时沟通，促进家校凝聚共识、形成家校共育合力。11月26日，市教育局以《系统构建“互联网+”家校共育新机制》为题，在全国第五期家长学校师资建设培训班上作了典型发言。12月22日，在全省家庭教育论坛上进行了经验推广。
6.淄博市整建制完成义务教育均衡区县创建工作
11月18日，博山区、沂源县被国家评审组确认达到“国家规定县域义务教育发展基本均衡县（市、区）评估认定标准”，我市整建制完成创建工作。6月20日，教育部网站以《山东淄博十措并举保障义务教育均衡发展》为题对我市义务教育均衡发展经验进行宣传报道。7月8日，中央文明办、教育部、财政部在四川省绵阳市组织召开全国乡村学校少年宫项目建设工作推进会，市教育局作为全国唯一教育行政部门代表作了典型发言，“提升乡村学校少年宫内涵标准，促进全市城乡教育均衡发展”的经验在全国推广。超计划提前一年完成农村义务教育学校“放心食堂”建设工程，惠及农村十万师生。自2012年启动义务教育基本均衡区县创建以来，探索形成坚持高位均衡为标准、条件均衡为前提、队伍均衡为基础、管理均衡为保障、质量均衡为目的“五位一体”均衡发展模式，创建工作连年上台阶，全市义务教育驶入以特色文化引领和质量全面提升为重点的内涵式科学快速发展轨道。
7.淄博市解决城镇普通中小学大班额问题工作全省领先
淄博市强力推进解决城镇普通中小学大班额工作，坚持分类施策，科学谋划学校新建和改扩建，遵循区县一县一策、市直学校一校一策，按照同步规划、同步建设、同步交付使用的原则，把解决大班额问题作为优化教育资源配置的硬任务抓紧抓实。12月6日，省教育厅印发《解决大班额问题工作进展情况通报》，我市改扩建学校开工数40个，开工率100%，全省第一；新建学校开工数24个，开工率92.3%，全省第三；校舍开工面积94.5万平方米，开工率104.99%，全省第二；已招录教职工数1637人，完成率72.59%，全省第四，提前1个月完成了省政府确定的年度任务。同时，省对我市2016年“全面改薄”考核规划任务完成率为72.41%，目前已完成84.93%，为解决大班额问题提供了有力的硬件支持。
8.淄博市首创全员化教育满意度网上测评
12月15日始，按照测评信息化、参评全员化、结果可视化、评价准确化要求，借助移动终端组织开展教育满意度测评。截止目前，全市中小学生在籍人数为471837人，已参评411062人，参评率为87.95%，对学校总体评价优秀、良好率为98.28%；家长参评人数392274人，参评率为83.13 %，对学校总体评价优秀、良好率为97.68%；教师参评人数为30585人，参评率为87.06%，对学校总体评价优秀、良好率为98.78%。本次测评面向学生、家长和教师三个层面组织，学生和家长问卷涉及对学校、班级、学科教学和师德水平等方面的评价。教师问卷涉及对学校办学水平、办学思想、考核评价和专业发展等方面的评价。测评工作借助“作业盒子”APP和大象数据平台组织开展，形成市、区县、所有中小学的分析报告，实现对区县和学校教育的科学评价和指导，对办人民放心满意教育发挥了极大的推动作用。据悉，开展这样大规模的教育满意度测评在国内尚属首例。
9.淄博市命名首批10个名校长工作室
12月26日，市教育局命名首批10个“淄博名校长工作室”。实施名校长工作室建设，充分发挥名校长的引领和带动作用，是淄博市加强校长和教师队伍建设的重要举措。年内又有6名校长和8名教师被评为齐鲁名校长、名师建设工程培养人选，评选通过率及入选人数均位居全省前列；40名校长和81名教师被确定为淄博市名校长、名师建设工程人选。启动实施乡村教师支持计划，从教师补充、教师交流、教师待遇、激励政策、培养培训等各方面向乡村教师倾斜。实施乡村教师和乡村小学校长市级培训，聘请外国教育专家对全市乡村小学英语教师进行专题培训。农村学校教师全部按省定标准落实了乡镇工作人员补贴，15748名符合条件的农村教师补助到位。教师“县管校聘”管理改革试点工作初见成效，所有区县均已出台中小学教师“县管校聘”管理改革的实施意见，促进了教师资源的均衡配置。年内1800余名教师参与交流轮岗。首次通过媒体评选“最美教师”，营造尊师重教浓厚氛围。
10.淄博市应对全面二孩政策和城镇化发展新增学前教育学位7000余个
淄博市在全省率先完成第二期学前教育三年行动计划任务目标。针对全面二孩政策和城镇化发展趋势，2016年全市新建、改扩建幼儿园计划由64处调整为89处。截至目前,已完工93处，完工率104%。投入资金2.3亿元，新增学位数7090个。其中，贫困村建设幼儿园10处，完工率125%。新建、改扩建幼儿园开工率、完工率、规划资金投入率位居全省前列。全市75%以上的幼儿园达到省定办园条件标准；普惠性幼儿园及在园幼儿达到总数的80%以上；92%的镇中心幼儿园达到省级示范性幼儿园办园标准；市级二类及以上幼儿园达到100%；学前三年毛入园率99.3%。全市第二期学期教育三年行动计划各项指标均提前或超额完成。
