在4月8日—10日召开的全省教育督导重点工作部署会上，沂源县的创新实践引发关注。县教育和体育局局长任鸣通过"解题式"发言，首度系统披露老区教育破局密码——顶格破局、数智破壁、师资破茧、城乡破界四维联动的"沂源路径"。

顶格破局：顶格推进构建指挥体系

改革攻坚需要顶格推进。面对"双创并进"（学前教育普及普惠县与义务教育优质均衡县创建）战略任务，沂源构建"一把手工程"推进机制。县委书记张涛（时任县长）任创建领导小组组长，将教育攻坚纳入县政府工作报告、重大项目清单及巡审联动范畴。分管县长每月1次到县教育和体育局现场办公协调解决难题，并多次主持召开工作调度推进会和部门会商会。近五年来，县委、县政府会同相关部门足额拨付生均公用经费，招聘教师1357名、调配城乡教师1871名、增买校车35辆等一项项民生措施相继落地实施，形成全县上下协同推进的良好局面。

数智破壁：智慧教育跨越地理阻隔

针对山区"校点分散、资源不均"难题，2022年投入3000万元为61所学校183间教室配备396套智慧黑板，2023年完成1.7万盏护眼灯改造和3.1万套可调节课桌椅更换，2025年再投1700万元启动智慧校园迭代工程，农村学校实现"隔空交流、同屏授课"。如今，最偏远学校的孩子也能通过云端与城区名师实时互动。

管理革新同步推进。市级组建12人专家团队，采用"岗位验证法"开展三轮沉浸式入校诊断，专家深度参与学校管理，累计破解147项具体问题。2024年省级专家对11所偏远学校的专项诊断，精准锁定55项短板并形成整改清单。

师资破茧：制度创新激活队伍动能

针对师资结构性矛盾，沂源打出组合拳：所有公办幼儿园实现专任教师编制化，构建"7+12+27"学前教育保教质量提升模式；建立"幼小初高"贯通式培养体系，实施学校精细化管理工程；2025年1月举办封闭式管理干部培训班，创新"分管县长命题、局长监考、闭卷考试"机制，推动管理者从"经验办学"向"专业治校"转型。

1871名教师的城乡交流调配产生"鲇鱼效应"，同工同酬改革树立县域教育公平标杆。目前，师资配置达标率、教师培训参与率等核心指标均超国家标准，成为山区县师资建设的样板。

城乡破界：动态配置重塑教育生态

近三年累计投入7.89亿元新建改扩建71所学校（幼儿园），新增学位11990个，精准对接人口变化趋势。组建小规模学校"发展联盟"，实现课程资源跨校共享、教师跨校走教。硬件升级与精细管理同步推进：从2016年塑胶操场全覆盖到2023年护眼灯改造工程，从智慧黑板普及到可调节课桌椅更换，全县1835间教室完成标准化改造。副市长毕红卫两次实地调研指导，全市教育督导文化建设论坛在曹家庄小学举办，标志着我县探索出的资源配置模式获得市级认可。

从2016年"基本均衡"到2025年"优质均衡"“普及普惠”的创建征程中，沂源始终坚守着"重硬件更重软件、重数量更重质量、重指标合格更重人民满意"的初心，加压奋进，靶向攻坚，努力办人民满意的教育。