近年以来,高青六中在省市县教育部门的精心指导下,认真贯彻高青县委、县政府各项决策部署,立足教育行业职能,服务脱贫攻坚大局,坚持规定动作更规范、特色动作更出色、创新动作更新颖的目标,初步走出了一条具有学校特色的教育脱贫之路。

严格执行政策 确保精准资助

学校把精准资助作为教育脱贫的生命,按照“贫困资助一个都不能少”的要求,严格与国家学籍系统、扶贫部门建档立卡信息系统对接,严格筛选资助对象,严格对照高青县资助政策确定受助标准。在此基础上,严格按照资助程序,严把资格申报、考察公示、审核审批、资金发放等关键环节。

改善办学条件 促进均衡发展

按照国家脱贫“两不愁、三保障”要求,教育系统承担着贫困学生有学上到上好学、享受优质教育资源的重任。面对贫困家庭望子成才和阻断贫困代际传递的期盼,学校依托项目建设,狠抓薄弱环节改造,不断缩小教育资源设施落差,已建成高标准的教学楼,并配备多媒体教室,深入推进教育均衡发展。

开展家访活动 拉动家校感情

教育脱贫一手牵着学生、一手连着家庭,贫困学生成长,既离不开学校的关爱,也离不开家庭的教育。为此,学校深入开展教师大家访活动。通过家校互动,进一步拓展了教育脱贫的空间,提升了教育脱贫的内涵,促进了教育脱贫向纵深发展,有力地拉近了教育工作者与贫困户和贫困学生的感情,增强了做好教育脱贫的热情和动力,使教育脱贫工作更接地气。

教育脱贫不只是落实国家资助政策,给贫困学生给钱给物,更重要的是立志扶智。通过对贫困学生心理上进行关爱,弥补亲情缺失,克服自卑心理,培养勇敢的心,增强自信心,提高学习成绩,培养自我造血能力。(朱景霞)