“最开心的事，就是孩子们回到期盼已久的校园，能再次看到他们可爱的笑脸。”6月1日，临淄区幼儿园全面复学复课，恒星贝贝幼儿园园长贾海燕显得格外开心。

4月15日，高中毕业年级复学复课；5月7日，初中毕业年级复学复课；5月20日，初高中其它年级、小学3-5年级复学复课；6月1日，小学1-2年级和幼儿园复学复课。经过近两个月的漫长等待，该区中小学幼儿园全面完成复学复课，校园重新焕发了勃勃生机和活力。

科学精准

坚决打赢疫情防控“阻击战”

“太不容易了，但是一切都是值得的。”站在这个特殊的时间节点，回望这场没有硝烟的战争，区教育和体育局党组成员、区体育事业发展中心主任段玉强感慨良多，“制定方案、制度完善、人员摸排、会议部署、培训演练、开学核验……很多工作都是第一次做，遇到了许多困难，但都趟过来了。”

只有处在一线，才能亲身体会其中的酸甜苦辣。“年三十，我们就启动了防疫工作，很多同志到现在没有度过一个完整的休息日，大家以高度的责任感，以最坚决的态度、最严格的措施、最果敢的行动，全面落实上级各项要求，为全区7万余名师生生命健康安全保驾护航。”

为打赢教体系统疫情防控“阻击战”，该区教体系统第一时间成立新冠肺炎疫情防控处置领导小组，研究制定“1+3”工作方案，建立联防联控工作机制，构建五级防控网络，落实人员摸排全覆盖，投资400余万元购置红外线热成像仪等防疫物资，分场景组织模拟演练，多轮次开展开学核验，保证了全面复学复课工作平稳顺利，真正做到了零事故、零突发、零感染。

人员摸排是整个疫情防控的关键。区教体局党组书记、局长刘学军就此打过这样一个比喻:“防疫工作就像是在护卫一座城池，面对敌情，只有将城墙前面的护城河挖得越深、越宽，才能最大限度避免城墙不被攻破。”自此，全面摸排、精准摸排，成为教体系统防疫严格贯彻的一条铁律。不仅要排查师生，还要排查家长，一条“护城河”在校园外建立起来，并且越来越宽、越来越深。

“感谢家长们的支持，今天的摸排顺利结束。”疫情期间，全区1200余名班主任每天都要对学生及家长摸排一遍，全面精准掌握学生及家长身体情况。为此，全区教体系统建立了“家长-班级-年级-学校-教体局”五级防控联系网络，严格落实疫情日报告、零报告制度，并延伸至其家庭成员，开展出入史动态、密切接触史、身体状况等9类情况精准摸排，关注重点人员信息情况，做到信息摸排无遗漏。同时，加强重点管控，针对排查出的重点人员，通过微信位置共享、钉钉位置查看等，确认相关人员的地理位置。通过上传体温检测的实景图片、视频等方式，密切关注师生、员工及家人的健康状况。

双线统筹

坚决打赢教育教学“关键战”

“从学生的模考成绩来看，孩子们居家学习效果不错，老师们都非常尽心尽责，我们要鼓足干劲，争取高考再创佳绩，让更多的学生进入高等学府。”临淄中学副校长张仁成在临淄区域高三模拟考试分析推进会上交流时说。

教学工作受疫情影响最大。疫情初期，该区中小学教学工作被迫按下“暂停键”。但是，孩子的学习和成长不能耽误。区教体系统迅速行动，第一时间选拔各年级、各学科优秀教师，率先在全市面向全区中小学生集中开展线上教学服务。全区根据实际教学情况和远程教学的特点设置教学课程，并做好学生心理辅导、视力保护等工作，为学生提供优质学习服务，确保“停课不停学，学习不延期”。

“空中课堂给我们提供了最好的师资，包括一些功能，能和老师面对面通话，抢答问题，很好地提高了我们的听课效率。”淄江中学学生刘语彤说。

在做好教学工作的同时，该区还关注学生全面发展，一体化实施“线上五育”。线上升旗仪式、线上家长会、线上体育活动、线上读书接龙、线上劳动展示，每一个活动都精心设计，学生在居家过程中，接受了思想的洗礼，收获了成长的乐趣，学到了知识，强健了身体，真正做到了停课不停学、成长不停步。

疫情期间，齐都花园小学依托学校微信公众号，组织开展了“防疫面前不添乱，宅在家里晒成长”系列展示活动，包括武汉加油篇、读书篇、锻炼篇、家务篇、游戏篇、作息有规律篇、亲子共读篇等，通过系列活动，引导学生在居家期间养成好习惯，实现持续成长。

全面复课

坚决打赢疫情防控常态化“攻坚战”

大雨之中，区卫健局科员王晓红行色匆匆地从临淄城东的家赶往城南的临淄八中，等待她的是一整天忙碌的驻校工作。

一个人的力量可能只是一滴水，但无数滴水却是波澜壮阔的江河。全面复学复课，需要广大师生的努力，更需要专业人员的指导和帮助。为此，该区建立了中小学春季疫情联防联控机制，由区公安分局、区教育和体育局、区卫生健康局、区市场监督管理局、区交警大队选派业务骨干组成的联防联控工作专班，为师生保驾护航。

“入校期间，交警指挥交通，公安周边巡逻，医生对体温异常学生进行处置；进入学校后，专班人员对学校防疫工作进行细致的指导，每天下午召开的专班会议，实实在在说问题、提建议，有效提升了学校防疫标准和水平。”临淄八中校长赵世波说。

全面复学复课后，学生心理问题备受关注。为此，该区组建了20余名教师组成的心理健康团队，开通了24小时“阳光成长”心理咨询服务热线，自主研发了《临淄区中小学心理健康测评量表》，创新实施学校育人导师网格管理，全面摸排学生心理状况，及时进行心理疏导和干预，增强学生的“心理免疫力”。

“在开学第一天，我们按照上级要求，进行了爱国主义教育、防疫知识教育和养成习惯教育，通过这三方面教育，让学生尽快适应学校生活。”临淄二中教务处主任张伟说。

“疫情防控进入新常态。下一步，我们将抓紧抓细抓实复学复课各项工作，突出抓好重点地区、重点人群、重点节点，防输入、防反弹、防突发、防松懈，完善常态化疫情防控机制，做好线上线下教学衔接，加快推进卫生校园、健康校园、文明校园建设。”刘学军说。（李光桢　宋以生　韩冰）